Gute Lernräume schaffen. Erkenntnisse von den DGUV OLT 2024
Menschen werden unterschiedlich motiviert. Wir brauchen verschiedene Anreize.
Wie müssen Lernräume für das lebenslange Lernen gestaltet sein? Also digitale Lernräume, physische Seminarräume und Räume, die im übertragenen Sinn aufgemacht werden (also didaktisch).
Ich melde mich in der Podcast-Episode 169 von den DGUV Online Learning Tagen mit dem diesjährigen Motto "Von Präsenz bis virtuell: Lernräume für das lebenslange Lernen".
Es geht hier viel um das Lernen im digitalen Raum, aber auch um Präsenzveranstaltungen, physische Seminarräume, Didaktik wie Lernpfade und auch den Einsatz von digitalen Tools (wie ChatGPT) als unterrichtende Person. Und das natürlich alles im Themenfeld der betrieblichen Prävention.
Hören Sie in dieser Podcast-Folge Antworten auf diese Fragen an:
- Was sollten Lehrende / Lernbegleitungen beachten, um Lust auf Lernen zu machen?
- Was muss ein physischer Lernraum können, um unterstützend zu sein?
- Was braucht modernes, digitales Lernen, um nachhaltig zu sein?
- Welche neuen Impulse will ich demnächst umsetzen?
Veronika Jakl
Arbeitspsychologin, Autorin ("Aktiv führen") und Gastgeberin bei den "Pionieren der Prävention".
Begleitet seit 12 Jahren Organisationen dabei motivierende Arbeitsbedingungen zu schaffen und psychische Belastungen zu reduzieren.
Unterstützt PräventionsexpertInnen, die wirklich etwas bewegen wollen.
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